nhiệm vụ của cách mạng miền nam việt nam sau 1954 là

Cập nhật ngày: 28-12-2021

Bạn đang xem: nhiệm vụ của cách mạng miền nam việt nam sau 1954 là

Chia sẻ bởi: Nguyễn Văn Độ

Nhiệm vụ của Cách mạng miền Nam nước ta sau 1954 được Đảng Lao động nước ta xác lập là

hàn gắn chỗ bị thương cuộc chiến tranh, phục sinh và cải tiến và phát triển kinh tế tài chính.

B

ngăn chặn sự phun huỷ và ném bom kịch liệt của cơ quan ban ngành Mĩ-Diệm.

C

nối tiếp cách mệnh dân tộc bản địa dân công ty của quần chúng, tiến hành thống nhất nước mái ấm.

D

tổ chức đấu tranh giành vũ trang nhằm vượt qua cuộc chiến tranh xâm lăng của Mĩ, Diệm.

A

Nhờ sự trợ giúp của những quốc tế nhằm tấn công Mĩ-Diệm.

B

Giành cơ quan ban ngành vị con phố đấu tranh giành tự do.

C

Dùng đấu tranh giành nước ngoài giao phó tấn công sập thống trị Mĩ-Diệm.

D

Sử dụng đấm đá bạo lực cách mệnh tấn công sập cơ quan ban ngành Mĩ-Diệm.

C

Quân Trung Hoa Dân quốc.

A

Buộc Mĩ nên rút quân team về nước.

B

Làm lung lắc 100% cơ quan ban ngành Ngô Đình Diệm.

C

Giáng đòn u ám vô quyết sách thực dân mới mẻ của Mĩ.

D

Cách mạng miền Nam gửi kể từ thế lưu giữ gìn lực lượng thanh lịch thế tấn công.

A

trả quân team Mĩ và miền Nam,

B

phá hủy những hạ tầng kinh tế tài chính của tao.

C

vươn lên là miền Nam trở thành nằm trong địa loại mới mẻ.

D

vươn lên là việt nam thài thị ngôi trường dung nạp sản phẩm & hàng hóa của Mĩ.

C

Quân team mĩ và những nước Đồng Minh

D

Quân Mĩ và quân team Ngụy

A

Đã cởi đi ra một sự thay đổi mang đến cuộc kháng chiến kháng Mĩ

B

Đã giáng một đòn u ám vô plan Việ Nam hóa chiến tranh

C

Đã giáng một đòn u ám vô Thành Phố Sài Gòn.

D

Buộc Mĩ thừ nhận sự thất bại của “Việt Nam hóa chiến tranh”.

A

Kinh tế còn tổn thất bằng phẳng lơn

C

Nền kinh tế tài chính vẫnduy trì hình thức quản lí lí quan liêu liêu bao cấp cho.

D

Chưa đem thu thập kể từ nền kinh tế

A

 Phong trào “Đồng khởi” 1959-1960.

B

 Đánh thắng kế hoạch “Chiến tranh giành viên bộ” (1965 – 1968)

C

 Đánh thắng kế hoạch “Việt Nam hóa chiến tranh” (1969 - 1973)

D

 Đánh thắng kế hoạch “Chiến tranh giành quánh biệt” (1961 - 1965)

A

 Đấu tranh giành chủ yếu trị- Khởi nghĩa- cuộc chiến tranh giải phóng

B

 Khởi nghĩa - Chiến tranh giành giải phóng

C

 Đấu tranh giành chủ yếu trị- Khởi nghĩa từng phần- Tổng khởi nghĩa

D

 Đấu tranh giành chủ yếu trị- Khởi nghĩa từng phần- Tổng tấn công và nổi dậy

Xem thêm: công thức tính tỉ lệ gia tăng tự nhiên

A

Muốn thực hiện “bạn” với toàn bộ những nước

B

Chỉ mối quan hệ với những nước lớn

C

Báo về tự do và tích đặc biệt cỗ vũ cách mệnh thế giới

D

Chỉ thực hiện “bạn” với những nước XHCN

A

Hình trở thành 2 tổ quốc Đại Hàn dân quốc (HÀN QUỐC, 8/1948) và CHDCND Triều Tiên (9/1948)

B

Tiến hành cuộc Tổng tuyển chọn cử thống nhất khu đất nước

C

Bị những nước tư phiên bản phương Tây xâm lăng và trở thành nằm trong địa

D

Chính trị kha khá ổn định định

A

Làm mang đến phiên bản thiết bị chủ yếu trị trái đất thay cho thay đổi lớn rộng lớn và sâu sắc sắc

B

Đóng gom được những trở thành tựu lớn rộng lớn về kinh tế- xã hội

C

Các nước đang được nhập cuộc vô cuộc sống chủ yếu trị, kháng công ty nghĩa thực dân bên trên thế giớ

D

Hình trở thành nên những (ba) trung tâm kinh tế tài chính rộng lớn của thế giới

A

Tình trạng đối đầu nóng bức lưu giữ nhì siêu cường, đỉnh điểm là cuộc chiến tranh lạnh

B

Phần rộng lớn những vương quốc bên trên trái đất vẫn nằm trong tồn bên trên tự do, vừa vặn đấu tranh giành vừa vặn hợp ý tác

C

Chiến tranh giành giá tiền chấm dứt

A

Nguy cơ bùng phát những cuộc xung đột vì thế những xích míc về sắc tộc, tôn giáo và tranh giành chấp lãnh thổ

B

Những cuộc li khai của những thành phần xịn tía thực hiện ra

C

Những cuộc nội chiến kéo dài

A

đã tạo nên theo dõi Xu thế “đơn cực”

B

đang tạo hình theo dõi Xu thế “đơn cực”

C

đã tạo nên theo dõi Xu thế “đa cực”

D

đã tạo nên theo dõi Xu thế toàn thị trường quốc tế

A

Giải quyết yếu tố bùng phát dân số

B

Giải quyết những yên cầu của cuộc sống đời thường, của sản xuất

C

Đáp ứng yêu cầu về vật hóa học và lòng tin ngày càng tốt của con cái người

D

Giải quyết những yên cầu của cuộc sống đời thường, của phát triển nhằm mục đích đáp ứng nhu cầu yêu cầu ngày càng tốt của con cái người

A

Kỹ thuật lên đường trước cởi đàng mang đến khoa học

B

Sự bùng phát của những nghành khoa học tập technology.

C

Các mái ấm khoa học tập phát triển thành lực lượng phát triển thẳng.

D

Mọi sáng tạo chuyên môn đều bắt mối cung cấp kể từ phân tích khoa học tập.Khoa học tập cụt ngay tắp lự với chuyên môn, khoa học tập lên đường trước cởi đàng mang đến chuyên môn,

A

Tất cả sáng tạo kinh nghiệm đều khởi xướng kể từ nước Mĩ. 

B

Cách mạng khoa học tập nối sát với cách mệnh kĩ thuật.

C

Xem thêm: phiếu xin ý kiến chi ủy nơi cư trú

 Khoa học tập luôn luôn lên đường trước và tồn bên trên song lập với kinh nghiệm.

D

 Tất cả sáng tạo kinh nghiệm luôn luôn lên đường trước và cởi đàng mang đến khoa học tập.