ôn tập giữa học kì 2

Ôn tập luyện thân thiết học tập kì 2 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối tri thức

Với giải bài bác tập luyện Tiếng Việt lớp 2 Tập 2 Ôn tập luyện thân thiết học tập kì 2 sách Kết nối học thức với cuộc sống đời thường hoặc nhất, cụ thể sẽ hùn học viên đơn giản dễ dàng thực hiện bài bác tập luyện Tiếng Việt lớp 2 Tập 2.

Quảng cáo

Bạn đang xem: ôn tập giữa học kì 2

Ôn tập: Tiết 1, 2 trang 68, 69

Câu 1 trang 68 Tiếng Việt lớp 2: Ghép giành giật với thương hiệu bài bác gọi tương thích. 

Tiết 1, 2 trang 68, 69

Trả lời:

Tranh 1: Họa mi hót

Tranh 2: Chuyện tư mùa

Tranh 3: Lũy tre

Tranh 4: Tết cho tới rồi 

Tranh 5: Mùa vàng

Tranh 6: Hạt thóc

Câu 2 trang 69 Tiếng Việt lớp 2: Đọc bài bác em mến và triển khai đòi hỏi sau:

a. Tìm nhập bài bác gọi những câu văn, câu thơ hoặc nói tới cây trồng hoặc loại vật, cảnh vật.

Mẫu: Các loại hoa nghe giờ đồng hồ hót nhập xuyên suốt của hoạ mi chợt bừng giấc, xoè những cánh hoa đẹp mắt, bày đủ các màu sắc xanh lơ tươi tỉnh. (Bài Họa mi hót

b. Nêu thương hiệu một anh hùng em yêu thương mến nhập bài bác gọi và phân tích và lý giải vì thế sao em yêu thương mến anh hùng bại liệt.

Tiết 1, 2 trang 68, 69

Trả lời:

a. Em mến bài bác “Họa mi hót”. 

- Những câu văn hoặc nói tới họa mi: Các loại hoa nghe giờ đồng hồ hót nhập xuyên suốt của họa mi chợt bừng giấc, xoè những cánh hoa đẹp mắt, bày đầy đủ những sắc tố xanh lơ tươi tỉnh. Tiếng hót ung dung của hoạ mi giục những loại chim dạo bước lên những khúc nhạc tưng bừng, ngợi ca núi sông đang được thay đổi.

b. Em mến anh hùng chim họa mi. Vì từng phiên chim chứa chấp lên giờ đồng hồ hót vang dội, mọi thứ như đem sự thay cho thay đổi kì lạ.

Ôn tập: Tiết 3, 4 trang 69, 70

Câu 3 trang 69 Tiếng Việt lớp 2: Đọc bài bác thơ sau đây và vấn đáp những câu hỏi: 

Tiết 3, 4 trang 69, 70

Tiết 3, 4 trang 69, 70

a. Chuyện gì xẩy ra với cánh cam?

b. Những ai đó đã quan hoài, trợ giúp cánh cam?

c. Họ đã trải gì và trình bày gì nhằm yên ủi cánh cam?

Tiết 3, 4 trang 69, 70

Trả lời:

a. Cánh cam bị lạc u, bị gió máy xô nhập vườn phung phí tràn sần sùi. 

b. Bọ dừa, cào cào, xén tóc tiếp tục quan hoài, trợ giúp cánh cam. 

c. Họ nghe thấy giờ đồng hồ cánh cam khóc, bộp chộp ngừng việc làm đi tìm kiếm cánh cam và chào cánh cam về ngôi nhà bản thân. 

Câu 4 trang 70 Tiếng Việt lớp 2: Nói và đáp câu nói. trong những trường hợp sau:

a. An ủi, khuyến khích chúng ta khi chúng ta bị mệt mỏi.

b. Mời độc giả một cuốn truyện hoặc.

c. Đề nghị chúng ta hát một bài bác trước lớp.

Trả lời:

a. An ủi, khuyến khích chúng ta khi chúng ta bị mệt mỏi.

- quý khách đem mệt mỏi lắm không? Tớ trình bày với gia sư trả chúng ta xuống chống hắn tế nhé. 

- Mình lấy nước cho chính mình tu nhé! Mình nhờ gia sư gọi năng lượng điện mang lại u chúng ta nhé! 

- quý khách nghỉ ngơi cút, nhằm bản thân viết lách bài bác cho chính mình. 

b. Mời độc giả một cuốn truyện hoặc.

- Cuốn truyện này vô cùng hoặc, độc giả cút, thế này chúng ta cũng mến. 

- Truyện này hoặc lắm chúng ta ạ, độc giả tiếp tục miệt mài luôn luôn. 

c. Đề nghị chúng ta hát một bài bác trước lớp.

- quý khách hát vô cùng hay! Ban hát cho tất cả lớp nghe một bài bác nhé! 

- quý khách đem giọng hát hoặc, hát tặng bọn chúng tớ một bài bác nhé! 

Câu 5 trang 70 Tiếng Việt lớp 2: Tìm nhập bài bác Cánh cam lạc mẹ kể từ ngữ chỉ sinh hoạt của từng loài vật (theo mẫu).

Tiết 3, 4 trang 69, 70

Trả lời:

Con vật

Từ ngữ chỉ hoạt động

Ve sầu 

Kêu ran 

Cánh cam 

Đi lạc, gọi mẹ

Bọ dừa 

Dừng nấu nướng cơm trắng, bảo nhau đi tìm kiếm, nói

Cào cào 

Ngưng giã gạo, bảo nhau đi tìm kiếm, nói

Xén tóc 

Thôi tách áo, bảo nhau đi tìm kiếm, nói

Ôn tập: Tiết 5, 6 trang 71

Câu 6 trang 71 Tiếng Việt lớp 2: Quan sát giành giật và dò thám kể từ ngữ:

a. Chỉ sự vật

Mẫu: con cái thuyền

b. Chỉ sắc tố của sự việc vật

Mẫu: nâu

Tiết 5, 6 trang 71

Trả lời:

Từ chỉ sự vật

Từ chỉ sắc tố của sự việc vật

Con thuyền 

Nâu 

Dòng sông

Xanh biếc

Bụi tre/cây tre/lũy tre

Xanh rì

Bầu trời

Xanh domain authority trời 

Mây 

Trắng

Dãy núi

Xanh thẫm

Cỏ ven sông

Xanh rờn

Bò, bê

Nâu đỏ/ vàng

Con đường

Nâu đất

Đàn chim

Trắng

Xem thêm: năng lượng không tái tạo

Câu 7 trang 71 Tiếng Việt lớp 2: Đặt 2 - 3 câu với kể từ ngữ em tìm ra.

M: Dòng sông uốn nắn khúc xung quanh thôn ấp.

Trả lời:

Bức giành giật về cảnh nông thôn vô cùng đẹp mắt. Dòng sông xanh rì. Hai kè sông, thảm cỏ mơn mởn. Đàn trườn thong dong gặm cỏ. 

Câu 8 trang 71 Tiếng Việt lớp 2: Chọn vệt câu tương thích thay cho mang lại dù vuông: 

Tiết 5, 6 trang 71

Trả lời:

Mặt trời thấy đơn độc, buồn buồn chán vì thế cần ở 1 mình xuyên suốt một ngày dài. Mặt trời mong muốn kết chúng ta với trăng, sao. Nhưng trăng, sao còn bận ngủ nhằm tối thức dậy thắp sáng mang lại mặt mũi khu đất.

Ôn tập: Tiết 7, 8 trang 72

Câu 9 trang 72 Tiếng Việt lớp 2: Nghe viết: Cánh cam lạc mẹ (2 gian khổ thơ cuối) 

Trả lời:

Cánh cam lạc mẹ

Bọ dừa ngừng nấu nướng cơm 

Cào cào dừng giã gạo 

Xén tóc thôi tách áo 

Đều bảo nhau đi tìm kiếm. 

Khu vườn phung phí lặng im 

Bỗng râm ran từng lối 

Có điều ai ai cũng nói 

Cánh cam về ngôi nhà tôi. 

Chú ý: 

- Quan sát những vệt câu trong khúc văn. 

- Viết hoa vần âm đầu thương hiệu bài bác, viết lách hoa chữ đầu dòng sản phẩm và sau vệt chấm.  

- Viết nháp những giờ đồng hồ khó khăn hoặc giờ đồng hồ dễ dàng viết lách sai như: giã gạo, râm ran, …  

Câu 10 trang 72 Tiếng Việt lớp 2: Tìm kể từ nổi tiếng chính thức bằng:

- c                         

- k

- g                         

- gh

- ng                       

- ngh

Trả lời:

c

ca, cá, cam, cò, cỗ, cờ, …

k

kẻ, kể, kĩ, kem, kênh, kim, … 

g

gà, gang, gáy, gom, gốm, gỡ, …

gh

ghẹ, ghế, ghềnh, ghi, … 

ng

ngã, ngang, ngõ, ngô, tưởng, …

ngh

nghe, nghé, nghề ngỗng, nghệ, suy nghĩ, … 

Câu 11 trang 72 Tiếng Việt lớp 2: Viết 4 - 5 câu kể về sự việc em tiếp tục trợ giúp người không giống hoặc em được người không giống trợ giúp.

Gợi ý : 

- Em tiếp tục trợ giúp ai việc gì (hoặc ai đó đã trợ giúp em việc gì?)

- Em (hoặc người đó) đã trải như vậy nào?

- Em đem tâm trí gì sau thời điểm trợ giúp (hoặc được hùn đỡ?)

Tiết 7, 8 trang 72

Trả lời:

Buổi chiều trong ngày hôm qua, bên trên lối đi học tập về, em tiếp tục trông thấy một bà cụ. Bà đang được bắt thật nhiều túi vật dụng coi dường như khá nặng nề. Em ngay lập tức chạy cho tới trình bày với bà rằng: “Bà nhằm con cháu bắt hỗ trợ cho ạ!”. Bà cụ mỉm cười cợt rồi trình bày câu nói. cảm ơn. Em đã hỗ trợ bà bắt một vài ba túi vật dụng mang lại hứng nặng nề. Trên lối đi, bà còn thăm hỏi về mái ấm gia đình, tình hình tiếp thu kiến thức của em. Em cảm nhận thấy vô cùng phấn khởi khi được bà ca tụng ngợi bản thân là một trong đứa trẻ con ngoan ngoãn. Em tiếp tục kế tiếp thực hiện thiệt nhiều việc chất lượng tốt hơn thế nữa. 

Ôn tập: Tiết 9, 10 trang 73, 74, 75

Câu 12 trang 73 Tiếng Việt lớp 2: Đọc bài bác sau:

Tiết 9, 10 trang 73, 74, 75Tiết 9, 10 trang 73, 74, 75

Tiết 9, 10 trang 73, 74, 75

Trả câu nói. thắc mắc và triển khai yêu thương cầu:

a. Trong mẩu truyện, những sự vật này được xem như con cái người:

Tiết 9, 10 trang 73, 74, 75

b. Mây Trắng rủ mây đen ngòm cút đâu

Tiết 9, 10 trang 73, 74, 75

c. Vì sao mây đen ngòm không tuân theo mây trắng?

Tiết 9, 10 trang 73, 74, 75

d. Câu này đã cho thấy mây đen ngòm mang lại thú vui mang lại loài người và vạn vật?

e. Tìm những kể từ chỉ Đặc điểm nhập câu bên dưới đây:

Đám mây xốp, nhẹ nhàng coi như 1 cái gối bông xinh xẻo.

g. Đặt vệt phẩy nhập ở đâu nhập câu sau?

Trên khung trời cao rộng lớn, mây đen ngòm mây Trắng đang được rong ruổi theo gót gió máy.

Trả lời:

a. Mây đen ngòm và mây Trắng. 

b. Mây Trắng rủ mây đen ngòm cất cánh lên rất cao. 

c. Vì hạn hán, mây đen ngòm mong muốn thực hiện mưa hùn người. 

d. Con người và vạn vật reo hò đón mưa. 

e. xốp, nhẹ nhàng, xinh xẻo. 

g. Trên khung trời cao rộng lớn, mây đen ngòm, mây Trắng đang được rong ruổi theo gót gió máy.

Câu 13 trang 75 Tiếng Việt lớp 2: Viết 4 - 5 câu kể về một việc em mến thực hiện trong thời gian ngày nghỉ ngơi.

G:- Em mến thao tác gì? (ví dụ: xem sách, coi phim, vẽ giành giật, đi dạo ngôi nhà người thân trong gia đình,... )

    - Em thao tác bại liệt cùng theo với ai? Em thao tác bại liệt như vậy nào?

    - Em cảm nhận thấy thế này khi thao tác đó?

Tiết 9, 10 trang 73, 74, 75

Trả lời:

Cuối tuần nào thì cũng vậy, mái ấm gia đình em đều sát cánh cùng cả nhà thao tác ngôi nhà. Ba tỉa cây, u cắm lọ hoa tươi tỉnh. Còn em quét tước ngôi nhà, vệ sinh ngôi nhà và nằm trong u cút chợ. Mỗi người từng việc, ganh đua phảng phất lại trêu đùa, chòng ghẹo nhau tạo nên không gian càng trở thành phấn khởi tươi tỉnh và êm ấm. Đó là những khoảnh xung khắc vô cùng phấn khởi. Em ao ước cho tới vào buổi tối cuối tuần thiệt nhanh chóng nhằm mái ấm gia đình em lại được sum họp. 

Tham khảo giải Vở bài bác tập luyện Tiếng Việt lớp 2:

  • Giải Vở bài bác tập luyện Tiếng Việt lớp 2 Ôn tập luyện thân thiết học tập kỳ 2

Xem thêm thắt những bài bác giải bài bác tập luyện Tiếng Việt lớp 2 sách Kết nối học thức với cuộc sống đời thường hoặc, cụ thể khác:

  • Bài 17: Những cơ hội xin chào độc đáo
  • Bài 18: Thư viện biết đi
  • Bài 19: Cảm ơn anh hà mã
  • Bài 20: Từ chú người tình câu cho tới in-tơ-nét
  • Bài 21: Mai An Tiêm

Đã đem phầm mềm VietJack bên trên điện thoại cảm ứng thông minh, giải bài bác tập luyện SGK, SBT Soạn văn, Văn kiểu mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải tức thì phần mềm bên trên Android và iOS.

Theo dõi Cửa Hàng chúng tôi free bên trên social facebook và youtube:

Xem thêm: công thức tính diện tích hình tròn

Loạt bài bác Giải bài bác tập luyện Tiếng Việt lớp 2 hoặc và chi tiết của Cửa Hàng chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2 Tập 1, Tập 2 cuốn sách Kết nối học thức với cuộc sống đời thường (NXB Giáo dục).

Nếu thấy hoặc, hãy khuyến khích và share nhé! Các comment ko phù phù hợp với nội quy comment trang web sẽ ảnh hưởng cấm comment vĩnh viễn.


Các loạt bài bác lớp 2 Kết nối học thức khác