tiếng trống thu không trên cái chòi của huyện nhỏ


Giải bài bác tập luyện Đọc hiểu - Đề số 10, đề phát âm hiểu giành riêng cho học viên lớp 10, 11, 12 và đua trung học phổ thông Quốc gia

Đề bài

Đọc đoạn văn sau và vấn đáp thắc mắc nêu ở dưới:

Bạn đang xem: tiếng trống thu không trên cái chòi của huyện nhỏ

          "Tiếng trống rỗng thu ko bên trên kiểu chòi của thị trấn nhỏ ; từng giờ đồng hồ một vang đi ra nhằm gọi chiều tối. Châu mỹ đỏ chót rực như lửa cháy và những đám mây ánh hồng như hòn phàn nàn chuẩn bị tàn. Dãy tre thôn trước mặt mũi đen ngòm lại và hạn chế hình rõ rệt rệt bên trên nền trời.

           Chiều, chiều rồi. Một chiều êm ả dịu dàng như ru, văng vọng giờ đồng hồ ếch nhái kêu ran ngoài đồng ruộng bám theo dông tố nhẹ nhàng tiến hành. Trong cửa hàng không sáng quá loài muỗi đang được chính thức vo ve sầu. Liên ngồi tĩnh lặng mặt mũi bao nhiêu trái ngược dung dịch đấm đen ngòm ; hai con mắt chị bóng tối ngập giàn giụa dần dần và kiểu buồn của chiều tối quê ngấm thía nhập linh hồn thơ ngây của chị ấy ; Liên không hiểu biết nhiều sao, tuy nhiên chị thấy lòng buồn man mác trước kiểu giờ phút của ngày tàn."

(Trích "Hai đứa trẻ" - Thạch Lam, SGK Ngữ văn 11 tập luyện 1, NXBGD năm 2014)

Câu hỏi:

a. Phương thức diễn đạt chủ yếu của đoạn văn trên?

b. Nêu nội dung của đoạn văn?

c. Những rực rỡ về thẩm mỹ trong khúc văn? Tác dụng?

d. Vẻ đẹp mắt lối hành văn Thạch Lam qua quýt đoạn văn bên trên.

Lời giải chi tiết

Câu a.

- Phương thức diễn đạt chính: miêu tả

Câu b.

- Nội dung của đoạn văn: hình ảnh vạn vật thiên nhiên phố thị trấn với vẻ đẹp mắt trầm buồn, yên bình, cực kỳ đỗi mộng mơ khi chiều lặn và linh hồn tinh xảo, nhạy bén của Liên.

Câu c.

- Những rực rỡ về thẩm mỹ trong khúc văn:

Xem thêm: văn tả cô giáo lớp 5

+ Hình hình họa đối chiếu độc đáo: Phương tây đỏ chót rực như lửa cháy và những đám mây ánh hồng như hòn phàn nàn chuẩn bị tàn

+ Nghệ thuật mô tả cảnh: người sử dụng độ sáng nhằm khêu gợi mô tả bóng tối, người sử dụng động mô tả tĩnh ⟶ dùng thẩm mỹ tương phản thực hiện đòn kích bẩy.

+ Ngôn ngữ: tinh xảo, nhiều hóa học thơ

+ Âm điệu: trầm buồn.

- Tác dụng: thực hiện nổi trội nội dung đoạn văn và ngòi cây bút tài hoa của người sáng tác.

Câu d.

- Vẻ đẹp mắt lối hành văn Thạch Lam qua quýt đoạn văn: Ngôn ngữ nhập văn Thạch Lam nhiều hình hình họa, nhiều hóa học thơ, giọng văn nhẹ dịu nhưng mà ngấm thía, đậm màu trữ tình.

Loigiaihay.com


Bình luận

Chia sẻ

  • Đọc hiểu - Đề số 11 - trung học phổ thông

    Giải bài bác tập luyện Đọc hiểu - Đề số 11, đề phát âm hiểu giành riêng cho học viên lớp 10, 11, 12 và đua trung học phổ thông Quốc gia

  • Đọc hiểu - Đề số 12 - trung học phổ thông

    Giải bài bác tập luyện Đọc hiểu - Đề số 12, đề phát âm hiểu giành riêng cho học viên lớp 10, 11, 12 và đua trung học phổ thông Quốc gia

  • Đọc hiểu - Đề số 13 - trung học phổ thông

    Giải bài bác tập luyện Đọc hiểu - Đề số 13, đề phát âm hiểu giành riêng cho học viên lớp 10, 11, 12 và đua trung học phổ thông Quốc gia

  • Đọc hiểu - Đề số 14 - trung học phổ thông

    Giải bài bác tập luyện Đọc hiểu - Đề số 14, đề phát âm hiểu giành riêng cho học viên lớp 10, 11, 12 và đua trung học phổ thông Quốc gia

    Xem thêm: mở bài gián tiếp việt bắc

  • Đọc hiểu - Đề số 15 - trung học phổ thông

    Giải bài bác tập luyện Đọc hiểu - Đề số 15, đề phát âm hiểu giành riêng cho học viên lớp 10, 11, 12 và đua trung học phổ thông Quốc gia

>> Xem thêm

Báo lỗi - Góp ý