tiếng việt lớp 1 tập 2

Xem tăng toàn bộ những kiệt tác không giống tại:Chuyên Đề - Tác Phẩm môn Ngữ Văn

Bài 1: Tôi là học viên lớp 1Từ Lúc tới trường, em quí và ko quí những gì. Đọc. Trả điều thắc mắc. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc a ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và viết lách câu vô vở. Quan sát tranh giành và người sử dụng kể từ ngữ nhằm rằng theo đuổi tranh giành. Nghe viết lách. Chọn chữ thích hợp thay cho mang lại nhành hoa. Chọn ý thích hợp nhằm nói đến phiên bản thân mật. Xem điều giải Bài 3: quý khách của bão Tranh vẽ những vật gì. Nhờ đâu tuy nhiên những vật bại liệt hoàn toàn có thể vận động. Đọc. Tìm vô nhị khổ sở thơ cuối những giờ nằm trong vần cùng nhau. Trả điều thắc mắc. Học nằm trong lòng một khổ sở thơ em quí. Trò chơi: Tìm các bạn mang lại bão. Xem điều giải

Bài 4: Trao Giải tình bạn

Quan sát tranh giành và nói đến những gì em thấy vô tranh giành. Đọc. Trả điều thắc mắc. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc c ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và viết lách câu vô vở. Quan sát tranh giành và kể lại mẩu truyện Trao Giải tình các bạn. Nghe viết lách. Chọn vần thích hợp thay cho mang lại dù vuông. Quan sát tranh giành và người sử dụng kể từ ngữ nhằm rằng theo đuổi tranh giành.

Xem điều giải

Bài 5: Sinh nhật của voi conQuan sát tranh giành và nói đến từng loài vật vô tranh giành. Đọc. Trả điều thắc mắc. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc b ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và viết lách câu vô vở. Quan sát tranh giành và người sử dụng kể từ ngữ vô khuông nhằm rằng theo đuổi tranh giành. Nghe viết lách. Tìm vô hoặc ngoài bài xích hiểu Sinh nhật của voi con cái kể từ ngữ phổ biến chứa chấp vần oăc, oac, uơ. Nói lời chúc tụng sinh nhật một người các bạn của em. Xem điều giải

Bài: Ôn tập dượt

Tìm kể từ ngữ phổ biến chứa chấp vần oac, oăc, oam, oăm, uơ, oach, oăng. Nam nhờ chim người tình câu gửi thư thích nghi một người các bạn. Em hãy chung Nam lựa chọn kể từ ngữ thích hợp nhằm Nam reviews bản thân nhé. Tìm ở sau đây những kể từ ngữ dùng làm chỉ tình thân đồng minh. Nói về một người các bạn của em. Giải dù chữ để hiểu thương hiệu một người các bạn của Hà.

Xem điều giải

Bài 1: Nụ hít bên trên bàn tay Nói về những gì em để ý được vô tranh giành. Đọc. Ngày đầu tới trường, Nam thế nào là. Mẹ nhắn gửi Nam điều gì. Sau Lúc xin chào u, Nam làm những gì. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc a ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và viết lách câu vô vở. Quan sát tranh giành và người sử dụng kể từ ngữ vô khuông nhằm rằng theo đuổi tranh giành. Nghe viết lách. Chọn chữ thích hợp thay cho mang lại nhành hoa. Hát một bài xích về u. Xem điều giải

Bài 2: Làm anh

Quan sát tranh giành. Người em rằng gì với anh. Người anh rằng gì với em. Đọc. Tìm giờ nằm trong vần với từng giờ bánh, đẹp nhất, vui mừng. Trả điều thắc mắc. Học nằm trong lòng nhị khổ sở thơ cuối. Kể về anh, chị hoặc em của em.

Xem điều giải

Bài 3: Cả ngôi nhà đi dạo núiQuan sát tranh giành một mái ấm gia đình đang di chuyển hải dương. Đọc. Nam và Đức được cha mẹ mang lại chuồn đâu. Mẹ sẵn sàng những gì mang lại chuyến hành trình. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc c ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và viết lách câu vô vở. Quan sát tranh giành và người sử dụng kể từ ngữ vô khuông nhằm rằng theo đuổi tranh giành. Nghe viết lách. Chọn vần thích hợp thay cho mang lại dù vuông. Kể về một phen em được đi dạo nằm trong mái ấm gia đình. Xem điều giải Bài 5: Bữa cơm trắng gia đìnhNói những gì em để ý được vô tranh giành. Đọc. Trả điều thắc mắc. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc b ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và viết lách câu vô vở. Quan sát tranh giành và người sử dụng kể từ ngữ vô khuông nhằm rằng theo đuổi tranh giành. Nghe viết lách. Chọn chữ thích hợp thay cho mang lại nhành hoa. Trò chơi: Cây mái ấm gia đình. Xem điều giải

Bài 6: Ngôi nhà

Giải câu cuộc. Đọc. Tìm giờ nằm trong vần với từng giờ chùm, phơi bầy, nước. Trả điều thắc mắc. Học nằm trong lòng nhị khổ sở thơ đầu. Vẽ mái ấm tuy nhiên em yêu thương quí và gọi là mang lại tranh ảnh em vẽ.

Xem điều giải

Bài: Ôn tậpTìm kể từ ngữ phổ biến chứa chấp vần uya, uây, uyp, uynh, uych, uyu, oong. Tìm ở sau đây những kể từ ngữ chỉ người thân trong gia đình vô mái ấm gia đình. Nói về mái ấm gia đình em. Viết 1 – 2 câu về mái ấm gia đình em. Đọc không ngừng mở rộng. Tìm hiểu một bài xích thơ hoặc một mẩu truyện về mái ấm gia đình. Nói với các bạn về nội dung em vẫn hiểu. Xem điều giải

Bài 1: Tôi chuồn học

Quan sát hình hình ảnh chúng ta trong thời gian ngày đầu tới trường. Đọc. Cứ vào thời điểm cuối thu, các bạn nhỏ vô bài xích hiểu lưu giữ kỉ niệm gì. Hôm bại liệt, ai dẫn các bạn nhỏ cho tới ngôi trường. Ngày đầu tới trường, các bạn nhỏ thấy cảnh vật xung xung quanh đi ra sao. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc c ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và viết lách câu vô vở. Quan sát tranh giành và người sử dụng kể từ ngữ vô khuông nhằm rằng theo đuổi tranh giành. Nghe viết lách. Tìm vô hoặc ngoài bài xích hiểu Tôi tới trường kể từ ngữ phổ biến chứa chấp vần ương, ươn, ai, ay. Hát một bài xích về ngày đầu tới trường.

Xem điều giải

Bài 2: Đi họcQuan sát tranh giành chúng ta nhỏ đang được bên trên đàng cho tới ngôi trường. Đọc. Tìm ở cuối những loại thơ những giờ nằm trong vần cùng nhau. Trả điều thắc mắc. Học nằm trong lòng nhị khổ sở thơ đầu. Hát một bài xích hát về thầy cô. Xem điều giải

Bài 3: Hoa yêu thương thương

Quan sát tranh giành. Nói về sự việc thực hiện của giáo viên vô tranh giành. Nói về giáo viên hoặc giáo viên của em. Đọc. Lớp của khách hàng nhỏ với bao nhiêu tổ. Bức tranh giành nhành hoa tứ cánh được gọi là là gì. Theo em, hoàn toàn có thể gọi là nào là không giống mang lại tranh ảnh. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc c ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và viết lách câu vô vở. Quan sát tranh giành và người sử dụng kể từ ngữ vô khuông nhằm rằng theo đuổi tranh giành. Nghe viết lách. Chọn chữ thích hợp thay cho mang lại nhành hoa. Vẽ một tranh ảnh về lớp em (lớp học tập, thầy cô, đồng minh,…) và gọi là mang lại b

Xem điều giải

Bài 4: Cây bàng và lớp họcQuan sát cây vô tranh giành sau đây. Đọc. Tìm ở cuối những loại thơ những giờ nằm trong vần cùng nhau. Trong khổ sở thơ đầu, cây bàng ra sao. Cây bàng ghé cửa ngõ lớp nhằm làm những gì. Thứ nhị, lớp học tập ra sao. Học nằm trong lòng nhị khổ sở thơ đầu. Trò chơi: Ngôi ngôi trường mơ ước: Nhìn hình rằng thương hiệu sự vật. Xem điều giải Bài 6: Giờ đi ra chơiTrong giờ đi ra nghịch ngợm, em và chúng ta thông thường làm những gì. Em cảm nhận thấy thế nào là Lúc đi ra nghịch ngợm. Đọc. Tìm ở cuối những loại thơ những giờ nằm trong vần cùng nhau. Trả điều thắc mắc. Học nằm trong lòng khổ sở thơ loại nhị và loại phụ vương. Trò chơi: Nhìn hình đoán thương hiệu trò nghịch ngợm. Xem điều giải

Bài: Ôn tập

Tìm kể từ ngữ phổ biến chứa chấp vần yêm, iêng, eng, uy, oay. Tìm ở sau đây những kể từ ngữ về ngôi trường học tập. Kể về một ngày ở ngôi trường em. Viết 1 – 2 câu về ngôi trường em. Tìm hiểu một bài xích thơ hoặc một mẩu truyện về ngôi trường học tập. Nói với các bạn về nội dung em vẫn hiểu.

Xem điều giải