bài tập thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn

Hiện bên trên đơn và tiếp tục là nhị thì cơ phiên bản vô giờ đồng hồ Anh, được phần mềm nhiều vô tiếp xúc thực tiễn. Cùng ôn lại ngữ pháp và thực hành thực tế rèn luyện trải qua những bài tập thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn vô nội dung bài viết tiếp sau đây.

1. Tổng quan lại về thì thời điểm hiện tại đơn vô giờ đồng hồ Anh

1.1. Cấu trúc thì thời điểm hiện tại đơn

Loại câuĐộng kể từ thườngĐộng kể từ “to be”
Khẳng địnhS + V (s/es) + OS + am/is/are + N/Adj
Phủ địnhS + do/does not + V_inf + OS + am/is/are not + O
Nghi vấnDo/Does + S + V_inf + O?Am/is/are + S + O?
Nghi vấn Wh-Wh_ + do/does + S + V?Wh_ + am/is/are + S + N/ adj?

1.2. Cách sử dụng 

Thì thời điểm hiện tại đơn được dùng trong mỗi tình huống ví dụ như sau:

Bạn đang xem: bài tập thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn

  • Diễn miêu tả một hành vi xẩy ra thông thường xuyên và được lặp lên đường tái diễn theo dõi một quy luật hoặc thói quen thuộc.
  • Diễn miêu tả một thực sự phân biệt hay 1 chân lý.
  • Diễn miêu tả một chương trình, thời hạn biểu hay 1 plan đang được biết trước. (Mang chân thành và ý nghĩa tương lai).
Thì thời điểm hiện tại đơn là thì cơ phiên bản vô giờ đồng hồ Anh và được phần mềm nhiều vô uỷ thác tiếp 
Thì thời điểm hiện tại đơn là thì cơ phiên bản vô giờ đồng hồ Anh và được phần mềm nhiều vô uỷ thác tiếp

1.3. Dấu hiệu nhận biết

Trong câu thì thời điểm hiện tại đơn đem những trạng kể từ chỉ gia tốc như: often (thường xuyên), usually (thông thường), always (luôn luôn), sometimes (thỉnh thoảng), every day/ week, month (mỗi ngày/ tuần/ tháng), v.v… 

Bạn cần thiết ghi lưu giữ những trạng kể từ này vì chưng đấy là tín hiệu phân biệt trong những dạng bài tập thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn.

2. Thì thời điểm hiện tại tiếp diễn

2.1. Cấu trúc thì thời điểm hiện tại tiếp diễn

Loại câuCông thức
Khẳng địnhS + am/is/are + V_ing + …
Phủ địnhS + am/is/are not + V_ing + …
Nghi vấnAm/Is/Are + S + V_ing + …?
Nghi vấn Wh-Wh_+ am/is/are + S + V_ing?
Lý thuyết về thì thời điểm hiện tại tiếp diễn
Lý thuyết về thì thời điểm hiện tại tiếp diễn

2.2. Cách sử dụng

Thì thời điểm hiện tại tiếp tục được dùng vô một số trong những tình huống ví dụ như sau:

  • Diễn miêu tả một hành vi đang được xẩy ra và vẫn kéo dãn ở thời điểm hiện tại.
  • Phàn nàn về một hành vi này bại xẩy ra thông thường xuyên.

Qua bại, các bạn hãy ghi lưu giữ nhị cơ hội dùng thông dụng này nhằm vận dụng đúng trong các bài xích luyện thì thời điểm hiện tại đơn và thì thời điểm hiện tại tiếp tục.

2.3. Dấu hiệu nhận biết

Trong câu thì thời điểm hiện tại tiếp tục đem những trạng kể từ chỉ thời hạn như sau: now (hiện ni, tức thì khi này), at the moment (tại thời gian này), at present (hiện tại), right now (ngay bây giờ), v.v… hoặc những động kể từ đem tính kiến nghị và khẩu lệnh như: look, listen, be quiet, v.v… 

3. 50+ câu bài tập thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn

Cùng Babilala demo mức độ với trên 50+ câu bài xích luyện về thì thời điểm hiện tại đơn và thời điểm hiện tại tiếp tục bên dưới đây:

Thử mức độ với trên 50+ câu bài xích luyện về thì thời điểm hiện tại đơn và thời điểm hiện tại tiếp diễn
Thử mức độ với trên 50+ câu bài xích luyện về thì thời điểm hiện tại đơn và thời điểm hiện tại tiếp diễn

3.1. Bài 1: Chia động kể từ vô ngoặc dạng đích nhất

1. Listen! My mother_____(1)____  (sing) a tuy nhiên.

2. Every night, We ____(2)_____ (go)  bed at 10p.m

3. Giang____(3)_____ (like) Music but I____(4)_____ (like) Math

4. Now, they____(5)_____ (stay)  in Hue .

5. My father____(6)_____ (read)  a newspaper in the morning

6. Look! Ha ____(7)_____ (run) .

Xem thêm: đại học sư phạm thể dục thể thao

7. Trang usually____(8)_____ (listen)  to tát the teacher in the class, but she_____(9)____ (not listen)  now.

8. Where ____(10)_____ (be) your father?

  • He ____(11)_____(be)  living room. He____(12)_____  (watch) TV.

9. There____(13)_____ (be) many flowers in our garden.

3.2. Bài 2: Hoàn trở nên đoạn văn sau

Dear Editor,

I (write) ____(1)_____ this letter because it (seem)____(2)_____  to tát mạ that far too many changes  (take) ____(3)_____ place in my country these days, and, as a result, we (lose)____(4)_____  our identity. I (live)___(5)______  in a small town but even this town (change)____(6)_____  before my eyes. For example, town authorities (build)____(7)_____  a burger place where my favorite restaurant used to tát be.

Our culture (belong)____(8)_____  to tát everybody, and I (not understand)____(9)_____  why the town leaders (not do)____(10)_____  to tát preserve it. They simply (not care)___(11)______ . In fact, I (think)___(12)_____  of starting an action group. I (appear)___(13)______  on a TV show on Friday evening to tát make people aware of how important this issue is. It’s time for us to tát start doing something before it (get)____(14)_____  too late.

3.3. Bài 3: Chia động kể từ đích cho tới câu

  1. Lan (not have) ______(1)______ many friends in her new school.
  2. Hung (come) _____(2)_______  from Vinh but he (stay) _____(3)_______ with his relatives in Ho Chi Minh đô thị at the moment.
  3. We (not drive) ______(4)______ to tát work every day. We (go) ______(5)______ by bus.
  4. Who you (talk) ______(6)______ to tát on the phone now, Minh?
  5. Where your new friend (live) _____(7)_______, Nga?

– She (live) ______(8)______ on Hang Bai street.

  1. you (be) _____(9)_______ in class 7A?

– No, I (be) _____(10)_______ in class 7D.

  1. Look! Jane (play) ______(11)______ the guitar. This afternoon, she will play table tennis.
  2. I (not talk) _____(12)_______ to tát her at present
  3. How often _____(13)_______ she (go) _____(14)_______ fishing?

– She (go) ______(15)______ once a year.

  1. (Be) _____(16)_______ your friends _____(17)_______ students?

3.4. Bài 4: Sắp xếp và triển khai xong những câu sau

  1. He / often / have / breakfast / late.
  2. You / vì thế / the housework / at the moment?
  3. I / not / go / to tát school / on weekends.
  4. John’s girlfriend / now / wear / a red T-shirt.
  5. They / lượt thích / beer or wine?
  6. What / he / usually / vì thế / at night?
  7. The teacher / never / lose / his temper.
  8. Why / you / listen / to tát music / loudly now?
  9. They / ask / a / woman / about / the / way / the / railway / station.
  10. My / father / water / some plants / the / garden.

4. Đáp án bài tập thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn

Bài 1: 

  1. is singing
  2. go
  3. like 
  4. doesn’t like
  5. are staying
  6. reads
  7. is running
  8. listens 
  9. isn’t listening
  10. is 
  11. is 
  12. is watching
  13. are

Bài 2: 

Xem thêm: Xôi Lạc TV: Cập nhật tỷ lệ kèo nhà cái mới nhất nhanh nhất

  1. am writing
  2. seems
  3. are taking
  4. are losing
  5. am living
  6. is changing
  7. are building
  8. belongs
  9. don’t understand
  10. aren’t doing
  11. don’t care
  12. am thinking
  13. am appearing
  14. gets

Bài 3:

  1. doesn’t have
  2. comes
  3. is staying
  4. don’t drive
  5. go
  6. talking
  7. live
  8. lives
  9. Are
  10. am
  11. is playing
  12. am not talking
  13. does
  14. go 
  15. goes
  16. Are 
  17. are

Bài 4: 

  1. He often has breakfast late;
  2. Are you doing the housework at the moment?
  3. I vì thế not go to tát school on weekends. I don’t go to tát school on weekends.
  4. John’s girlfriend is wearing a red T-shirt now.
  5. Do they lượt thích beer or wine?
  6. What does he usually vì thế at night?
  7. The teacher never loses his temper.
  8. Why are you listening to tát music loudly now?
  9. They are asking a woman about the way to tát the railway station.
  10. My father is watering some plants in the garden.

Trên đấy là tổ hợp ngữ pháp hao hao rộng lớn 50+ câu bài tập thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn kèm cặp đáp án. Babilala.vn kỳ vọng rằng các bạn sẽ triển khai xong đảm bảo chất lượng bài xích đánh giá và nắm rõ kiến thức và kỹ năng của nhị thì này.